Lama-Wilmerding escuela secundaria

La Escuela secundaria de lamedura-Wilmerding es una escuela secundaria preparatoria para el colegio localizada en San Francisco, California, Estados Unidos.

Historia

La lamedura-Wilmerding fue fundada el 21 de septiembre de 1874 como la Escuela de California de Artes Mecánicas por una confianza por James Lick. George Merrill se contrató para manejar la escuela como el primer director y Lick oficialmente abierto en el enero de 1895. George Merrill era el director de Lick hasta 1939, y más tarde también el director de la Escuela Wilmerding de Artes Industriales y la Escuela Lux para la Formación industrial para Muchachas. Tres escuelas más tarde se combinaron para hacerse la Escuela secundaria de Lamedura-Wilmerding.

Declaración de la misión

El sitio web de la escuela dice de su misión: "Lama-Wilmerding's la misión central debe ofrecer a sus estudiantes una educación distintiva y ejemplar, los ingredientes claves de que son: 'el jefe de la escuela, corazón, y el plan de estudios de las manos, la naturaleza global de su comunidad y su responsabilidad ante sociedad más allá del campus. Cada uno de estos elementos se basa en los principios expuestos por los fundadores de la escuela - James Lick, Jellis Wilmerding y Miranda Lux."

El texto actual de la declaración de la misión, impresa en publicaciones escolares y en cada aula de la escuela, es así:

"Lama-Wilmerding la Escuela secundaria inspira a estudiantes a hacerse principiantes autodirigidos, de toda la vida que contribuyen a nuestro mundo con conocimiento, habilidad, creatividad, compasión, y puede - hacer la confianza. Hacia este final, la Lamedura-Wilmerding integra un colegio distinguido plan de estudios preparatorio con un programa distintivo en las artes técnicas. Como una escuela privada con el objetivo público, la Lamedura-Wilmerding anima la participación en el servicio comunitario y está dedicada al desarrollo de programas educativos innovadores que beneficiarán a estudiantes y profesores en todas partes del Bay Area. El objetivo de lamedura-Wilmerding's, basado en la fundación de una comunidad diversa y global, es desarrollar calidades de la cabeza, corazón y manos que servirán a estudiantes bien durante sus vidas."

Académicos

Plan de estudios

Cada estudiante se debe matricular en mínimo de seis cursos five‐unit por semestre, sin tener en cuenta el grado

nivel. Se requiere un total de 30 unidades por semestre. De acuerdo con la tradición de 110 años de la Lamedura, se requiere que cada estudiante complete cursos de artes técnicos (como madera, metal, cristal o electrónica).

Históricamente, se ha conocido que la Lamedura ofrece cursos técnicos que otros colegios no subvencionados en el Bay Area no ofrecen. Algunos de éstos incluyen Metal, Carpintería, Glass, Electronics y Joyería. La lamedura también tiene varios cursos de la Arquitectura largos de unos semestre y una introducción para diseñar curso, Artes contemporáneos titulados y Nuevos Medios que es obligatorio para todos los estudiantes de primer año.

El Departamento de Artes de Realización de la lamedura tiene el coro, la orquesta de jazz, una orquesta, un grupo cappella, una acciones y musicals. También hay un grupo de baile.

Comunidad

Los 429 estudiantes de la escuela en grados 9 a 12 reflejan la tradición de la Lamedura de una entrega fuerte a la diversidad cultural y social. El alumnado es el afroamericano del 3%, el caucásico asiático-americano, del 48% del 16%, Latino del 6%, el 26% multirracial, y el 1% otro.

Durante los cuatro años pasados, 95 estudiantes han ganado el reconocimiento en el Programa de la Beca de Mérito Nacional; 37 se han llamado a Finalistas. Además, tres estudiantes se han honrado como un Finalista en el Programa de la Beca de Logro Nacional y cuatro estudiantes se han seleccionado para el Programa de Reconocimiento hispano Nacional. Seis estudiantes de la clase de 2006 eran Semifinalistas de Mérito Nacionales, y todos se hicieron Finalistas. De la clase de 2007, 15 estudiantes han alcanzado el Mérito Nacional o el estado del Semifinalista de Logro Nacional.

De los 59 profesores de jornada completa, los administradores y los directores del programa, 42 tienen títulos de máster y cuatro tienen doctorados. De los ocho profesores de media jornada, todos tienen títulos de máster. Funcionando, los profesores de bellas artes y técnicos tienen la experiencia de rendimiento y trabajo extensa.

Medios SENTADOS

Para la clase de 2007:

SENTADO YO

SENTADO II (y número de interesados de prueba)

Admisiones

En 2007, había 736 candidatos de 110 sitios en el noveno grado. Los estudiantes se admitieron sobre la base de estudio académico anterior, recomendaciones, talento extraescolar y calificaciones de las pruebas. Los 111 novenos estudiantes que entraron en la Lamedura-Wilmerding en 2007 vinieron de 54 escuelas secundarias. El precio de aceptación de la lamedura era aproximadamente el 15% en 2007.

Programas

Del sitio web:

Sea

ambicioso

Sea

Ambicioso se fundó en 1986, con 50 estudiantes y 12 profesores, en el campus de la Escuela secundaria de Lamedura-Wilmerding en San Francisco.

El programa ha evolucionado en una colaboración con varias instituciones educativas excepcionales: lama-Wilmerding la Escuela secundaria, La Escuela Urbana de San Francisco, el San Francisco Distrito escolar Unificado y Escuela episcopal de San Pablo. Los compañeros adicionales incluyen el Centro de Profesores de Bay Area, el Golden Gate área de la Reconstrucción Nacional y Exploratorium."

Los profesores de Bay Area centran

"El Centro de Profesores de Bay Area, localizado dentro de la Escuela secundaria de Lamedura-Wilmerding, ofrece a una escuela secundaria de un año única la credencial docente sustancial sola en la cooperación con la universidad estatal de San Francisco. Ver el sitio web de Bay Area Teachers Center (BATC) en bayareateacherscenter.org"

Actividades extraescolares

Programas de artes técnicos

"Fieles restantes a su vieja por el siglo historia como una institución pionera en las artes técnicas, la Lamedura ofrece una colección única de clases de la tienda. Esto es una parte importante de la misión de la escuela del desarrollo en jóvenes aquellas "calidades de la cabeza, corazón, y da" que los servirá bien en el colegio y en la vida.

Los cursos del departamento procuran proporcionar un entendimiento básico de las calidades y las características de los materiales en Glass, Electronics, Máquina, Joyería y Tiendas de Madera, así como criar una apreciación de los principios del diseño introducidos en curso del Diseño & Redactar. Los estudiantes de lamedura aprenden a trabajar conceptualmente y físicamente, moviéndose de la teoría a la práctica a fin de traer los diseños de la mente en el mundo físico.

Los profesores trabajan estrechamente juntos, a menudo andando a través de límites convencionales. Se destinan no sólo a la educación de jóvenes sino también a la fomentación de su propio aprendizaje y a la exploración de su propia creatividad. Sus objetivos comunes incluyen el uso efectivo de tecnologías, la solución del problema eficaz, la expresión creativa, la apreciación estética de arte y diseño y obtención de poder personal a través de seguridad en sí mismo y amor propio."

Cursos:

Atletismo

Equipos de caída:

Equipos de invierno:

Equipos de la primavera:

Clubes

La lamedura-Wilmerding ofrece más de cuarenta clubes conducidos por los estudiantes y organizaciones que permiten que estudiantes se hagan involucrados en su ambiente y se unan con otros que comparten intereses similares.

Premios

Alternet.com también ha designado la Lamedura-Wilmerding como la 6ta escuela secundaria superior en la Arquitectura Verde de los Estados Unidos que utiliza http://www.alternet.org/story/24530 /

La asociación de la educación de la música de California cumple

Cantantes de la cámara: Superior Unánime, 2004, 2005, 2006, 2007.

Big Band: Unánime Excelente, dos años seguidos y Superior Unánime, dos años antes.

Grupo del Jazz avanzado: Superior Unánime, durante cuatro años

Orquesta: Superior Unánime, durante un año

El festival de herencia de Anaheim cumple

2004: Cantantes de la cámara y Orquesta de cámara: Oro

Alumnos notables

Véase también

Enlaces externos



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